Образовательные программы

Кафедра «Химия и экология» (ХиЭ) осуществляет подготовку специалистов по следующим образовательной программе:

 БАКАЛАВРИАТ

• 6В05201 Экология (траектории обучения: экологический мониторинг; экологический менеджмент)

Образовательная программа имеет высокий уровень ресурсного обеспечения реализации миссии АТУ, ее целей и задач: наличие образовательного, научного и социально-культурного потенциала, компетентностный подход к выработке навыков и умений обучающихся.

В АТУ разработана система оценки эффективности целей образовательных программ с участием ППС, обучающихся и работодателей. В настоящее время работодатель становится доминирующим заказчиком и оценщиком качества образования, все активнее взаимодействует с учебными заведениями, участвует как в формировании учебного плана, так и в оценке качества содержания и подготовки выпускников. В университете функционирует Попечительский совет - структура по обеспечению современных требований единства науки, образования и производства. Ежегодно проводятся заседания круглого стола по формированию каталога элективных дисциплин с участием работодателей. В поддержке политики обеспечения качества образовательных программ оказывает отдел молодежной политики, активно участвуя в вопросах организации обучения, быта, досуга, социальной поддержки студенческой молодежи.

Информационно-образовательные ресурсы вуза объединены в Информационно-программный комплекс (ИПК), которая объединяет ряд взаимоинтегрированных платформ для реализации различных процессов. Одним из главных предназначений ИПК является информатизация образовательной деятельности. Базы данных ИПК содержат информацию об обучающихся и их образовательной деятельности, начиная с момента подачи документов в приемную комиссию, формирования приказа на зачисление и до прохождения итоговой аттестации, получение диплома об образовании и размещаются на платформе atu.hero.study.

Участие внешних заинтересованных сторон в реализации политики обеспечения качества образовательных программ осуществляется через процедуры внешней оценки органов (аттестация, лицензирование), неправительственных и независимых органов (аккредитация, рейтинг), активное взаимодействие с организациями – базами практик, привлечение работодателей к разработке учебных программ, работе в аттестационных комиссиях. В университете функционирует система менеджмента качества (СМК), которая дает возможность проводить мониторинг образовательных услуг. Механизмы функционирования системы обеспечения качества подготовки, созданной в АТУ, включают мониторинг образовательных программ; обеспечение компетентности преподавателей; регулярное проведение внутреннего аудита по согласованным критериям; учет и анализ мнений работодателей. Траектории обучения по образовательной программе «Экология» выбраны с учетом развития экономики и потребностей рынка труда на региональном и республиканском уровнях.

Образовательная программа «Экология» включена в Республиканский реестр образовательных программ казахстанских вузов, имеют государственную лицензию и аккредитованы Независимым Казахстанским агентством по обеспечению качества в образовании. В рейтинге образовательных программ среди казахстанских университетов образовательная программа «Экология» стабильно занимает лидирующие места. 

Выпускники кафедры ХиЭ:

• всесторонне развитые личности в интеллектуальном, культурном и нравственном отношениях, обладающие естественно-научными, социально-гуманитарными и общепрофессиональными знаниями, необходимыми для будущей профессии;
• способны ориентироваться и анализировать современные тенденции развития прикладной экологии, управления природопользованием и охраной окружающей среды;
• демонстрируют способность к лидерству, автономности, анализу, оценке и реализации инновационных идей в профессиональной и научной деятельности.

Таким образом, образовательная программа «Экология» направлены на выработку компетенций и практических навыков, необходимых для успешной работы в избранной сфере деятельности, обладание универсальными и предметно-специализированными знаниями и личностными качествами, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.